格格党

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第15部分（第2页）

高君宇又名高尚德，1896年生，山西静乐人。党的创始人之一。1924年曾在黄埔军校任教，任孙中山的秘书，中共中央委员。1925年3月在北京病逝。

曹渊1902年生，安徽寿县人。1924年入党。黄埔军校第1期毕业。1926年任叶挺独立团第1营营长，在攻占武昌战役中，任奋勇队队长，夺城牺牲。

梁桂华1893年生，广东云浮人。1922年入党。1924年7月入第1届广东农民讲习所学习，8月到黄埔军校学习军事结业。农民领袖。1927年12月在广州起义中负伤被捕后就义。

黄公略1898年生，湖南湘乡人。1927年入党，同年入黄埔军校学习。平江起义领导人之一，曾任红3军军长等职。1931年9月在江西吉安牺牲。

常乾坤1904年生，山西垣曲人。1925年入党。黄埔军校第3期毕业。1955年授予中将军衔，曾任解放军空军副司令员。1973年5月在北京逝世。

萧楚女1893年生，湖北汉阳人。1922年入党，1926年任黄埔军校政治教官。曾任广州农民运动讲习所专职教官、国民党中央宣传部干事。1927年4月在广州就义。

鲁易湖南常德人，1922年入党。1925年在黄埔军校政治部任秘书、副主任、代主任。后任中共洪湖苏维埃政府主席。1932年8月在洪湖作战中负伤被捕就义。

游曦1908年生，四川巴县人。大革命时期入党，1926年底入黄埔军校武汉分校女生队。1927年12月在广州起义中率女兵班参加战斗牺牲。

彭明治1905年生，湖南常宁人。1924年入黄埔军校军士教导队学习（彭入黄埔，还有第1期之说等，此“军士教导队”之说是本书作者查阅彭档案为依据），1925年入党。曾参加南昌起义，历任红1师参1964年，许光达陪同毛泽东观看坦克表演。谋长，八路军第685团团长，第四野战军第13兵团副司令兼参谋长，解放军武装力量监察部副部长等职，1955年被授予中将军衔。1993年5月在北京逝世。

程子华1905年生，山西解县人。曾在黄埔军校武汉分校第6期学习，1926年入党。曾参加广州起义，历任红25军军长，第四野战军第13兵团司令员，国家民政部部长等职。1991年3月在北京逝世。

蒋先云1902年生，湖南新田人。1921年入党，黄埔军校第1期毕业。军校中共党团组织负责人。北伐中任团长兼党代表。1927年5月在河南临颍作战中牺牲。

曾中生1900年生，湖南资兴人。1925年入党，黄埔军校第4期毕业。曾任红4军政委、参谋长等职。1935年8月，因反对张国焘“左”倾路线，在川西卓克基被错杀。

曾希圣1904年生，湖南资兴人。1927年入党，黄埔军校第1期毕业。解放后，曾任中共安徽省委第一书记等职。1968年7月在北京逝世。

蔡升熙1906年生，湖南醴陵人。1924年入党，黄埔军校第1期毕业。曾任红15、红25军军长，彭杨军政学校校长等职。1932年10月在湖北黄陂县牺牲。

雷经天1904年生，广西南宁人。1925年入党，黄埔军校政治部宣传科科长。解放后，曾任广西壮族自治区政协副主席、上海社会科学院院长。1959年8月在上海病逝。

熊锐广东人。1919年前后曾留学日本、法国、德国，并获德国博士学位，是中共旅德小组成员。1925年任黄埔军校教官。1927年4月在广州就义。

中国共产党人在军校中的堂堂阵容（8）

熊雄1892年生，江西宜丰人。1922年入党，1925年任黄埔军校政治总教官、政治部主任、东征军总指挥部政治部秘书。1927年5月在广州就义。

谭希林1908年生，湖南长沙人。1926年入党，黄埔军校第6期毕业。1955年授予中将军衔。曾任北京军区副司令员，驻捷克斯洛伐克大使。1970年2月在北京逝世。

由于国共两党分裂后，黄埔军校成为国民党一党独办的军校，绝大多数黄埔出身的共产党将领毕业于前5期。将帅如此密集程度，在世界军事教育史上都是绝无仅有。由以上所举即可见，在历数国民党军中“黄埔系”时，黄埔军校中还有着中国共产党人的堂堂阵容。正是他们，用身体力行的革命斗志，在早年为奠基军校注入了永不衰竭的革命、奋斗、牺牲、爱国精神。黄埔军校中的中国共产党人堂堂阵容，成为“黄埔”显世流芳的灵魂所在。

中国黄埔军校　第二部分

第四章　政治教育开先河

中国黄埔军校在轰轰烈烈的大革命年代，国共两党革命先辈们在黄埔军校同窗共砚，谈兵习武。在战场上生死同赴、浴血奋战，为军校，为中华民族争得了荣誉。黄埔军校从1924年国共合作建校，到1927年国共分道扬镳，凡是在这短短3年时间内由此校门进出过的教职员生，转眼间大部分都成了叱咤风云的历史人物。黄埔生一度闻名天下。

黄埔军校成功的奥秘何在呢？追本溯源，不难发现，黄埔军校在办学方针上与以往旧军阀办校的一个根本不同点是“军事与政治并重”，独具特色的黄埔军校政治教育，使受教育者懂得了枪口为什么对准谁，为谁而扛枪打仗。由此，黄埔生在东征、北伐等战火中所向披靡，显现出了顽强的战斗力，他们以崭新的军人风姿，昭示着黄埔精神，一颗颗将星从这方教坛上冉冉升起。

课堂开在当代思想潮流峰巅上（1）

黄埔军校学习苏联红军学校的教育经验，重视政治教育，其教育的内容充满着时代的浓厚革命气息，与世界潮流的脉搏谐动，代表着时代的先进文化，代表着时代的先进方向。这是黄埔军校政治教育的一个显著特点。孙中山在开学典礼的演说中指出：“军队之能不能够革命，是在乎各位将士之有没有革命志气，不是在乎武器之精良不精良，如果没有革命志气，不研究革命道理……总不能发扬革命事业。”因此，黄埔军校的政治教育，一反过去中外旧式军官学校的弊端，不以纯军事技术训练为主，而采取军事教育与政治教育并重，而且不但是并重，政治教育更有超过于军事教育之特点。

在旧中国的军阀军队中，是无所谓政治工作可言的，中国的军队政治教育制度和政治工作，即从黄埔军校开始创立。中国共产党人参加了黄埔军校的领导工作，一大批优秀的中共党员和共青团员，是军校的骨干力量。大批矢志革命、不怕牺牲的热血青年投奔黄埔，后来发展成为两个不同阵营军队里的高级将领，他们这种截然不同的政治、军事生涯，其起点就在黄埔军校。在黄埔军校里，他们所学的典、范、令是一致的，但决定他们未来的是在军校接受政治教育的不同性质及层次，是接受了共产党的教育，或是接受了国民党右派的教育，两党的政治工作感染教育在学生身上又各占有多大的比重。两种政治教育，同在军校争夺未来一代的新型军官，争夺未来的军队，突出地表现在军校政治工作上，这是军校初期政治工作的一条主线。相对来讲，这一时期，中国共产党在军校中的政治工作开展得尤为出色，中共党员是军校政治工作的奠基人和主力军。黄埔军校以这批优秀的中国共产党人为中坚力量，在国民革命军中创建了崭新的中国革命军队政治工作体系，初步奠定了中国工农红军的政治工作基础。

学生在上政治课

建立中国革命军队的正规学校，是国共两党的初衷，它的革命性就在于这所学校有着政治教育一环，使官兵懂得枪口应该对向谁。孙中山先生在开学讲演中明确地指出：“我们今天要开这个学校……就是要从恽代英编写的讲义《政治学概论》今天起，把革命的事业重新来创造，要用这个学校内的学生做根本，成立革命军。”黄埔军校自建立后，便实施了全面的政治教育，其政治教育实施方案不断完善，这主要表现在军校的政治教育大纲中。

黄埔军校在我国历史上第一次仿效苏联红军，设立党代表和政治部，建立政治工作制度。军校的政治部和政治?

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