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第3部分（第6页）

对戴维

。博伊斯来说，诵读困难是一种才干，因为他找到了一种方式来有效地使用这一贯穿始

终的模式，并通过将它与知识和技能结合，而转变为一种优势。

这无疑是一个极端而罕见的例子，但它有助于证明一点：你的才干就是你能够用来产生效益

的贯穿始终的思维、感觉或行为模式。

为什么你的才干经久不变与众不同？

什么在你身上创造了这些贯穿始终的模式呢？如果你不喜欢现有的模式，你能换一个新模式

吗？对这些问题的回答是：

（a）你的模式由你大脑中的联结形成；

（b）到了一定的年龄，你是不能换一个全新的设计的

——你的才干是经久不变的。

诸多公司不惜重金实施以纠错补缺为目的的计划，实际上等于试图对人们的大脑重新布线，

以求注人体谅、竞争或战略思维。鉴于此，我们有必要解释（

b）。所幸的是，（a）解释了（

b）。

如果你知道你大脑中的线是怎么编织的，你就会明白为什么要重新编织它们是那么难。所以，

让我们更仔细地看看（

a）。

大脑是一个奇特的器官，因为它视乎倒着长的。你的肝脏、肾脏和（谢天谢地）皮肤开始时

都很小，然后开始缩小，直至成人。尤为令人费解的是，随着你的大脑越变越小，你却越变越

聪明。

要理解这个本末倒置的器官，秘密在于所谓的

“突触

”（synapse）。一个突触是两个脑细胞（也

称为神经元）之间的联结，其作用是使细胞相互沟通。这些突触就是你的线，你必须了解它们，

因为，正如一本神经学教科书所言：

“行为取决于大脑神经元之间正常联结的形成。

”用通俗的

话说，你的突触决定了你的才干。

那么，你的突触联结是如何形成的？母亲怀上你

42天后，你的大脑经历了一次长达

4个月的

突飞猛进的发育期。说实话，

“突飞猛进

”这个词还不足以描述这一切的巨大规模。在你生命的

第

42天，你的第一个神经元问世；

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