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我的事情让我自己做回主（第2页）

经过权衡，第二天，我委婉地找老师辞去了音乐科代表，老师肯定了我这段时间的工作后，接受了我的“辞呈”。那天傍晚，伴着夕阳，我迈着轻盈的步伐向家走去……

我认为，只要孩子能自己做主的事情，尽量让孩子自己做主。家长轻松，孩子也快乐。

在这里，我们分享一下国际象棋大师谢军的成长故事：

谢军曾在十二岁的时候与妈妈进行过一次严肃的交谈。“你很喜欢下棋，对吗？”妈妈问她。小谢军从没见妈妈这么严肃过，有点儿害怕，但依然点了点头。“那好，你要记住，既然你选择了下棋，今后，就要对自己的选择负责！”

那一年，有两条路摆在谢军面前：要么去专业队走专业棋手的道路，要么继续上学放弃下棋。她想上学更想去下棋，因为只要往棋盘前一坐，她就会无比畅快、兴奋。可以说，谢军之所以能有今天辉煌的成绩，与妈妈懂得尊重孩子的选择密不可分。如果当年妈妈硬逼着谢军读书，压制她对国际象棋的喜爱，那么，现在我国就少了一位国际象棋的世界冠军。

我放手让孩子自己去作选择，结果“收获”了一个阳光少年——范姜国一；谢军妈妈放手让孩子自己去作选择，缔造了一个世界冠军——谢军。如果来信的这个男孩的家长也能放手让孩子自己去作选择，也许将来中国会多一个历史学家。

少一些干涉孩子会做得更好

当我们放手要孩子自己去做事情的时候，孩子难免会有失误。这时候，家长应该少一些干涉和指责，多一些鼓励和赞扬。

依依九岁的时候，要听英语磁带，可是录音机坏了，她妈妈到隔了一条马路的修理部去修，花了10元钱就修好了。可是回到家，听了不到十分钟，录音机又“罢工”了。这一次，她妈妈让她独自去修理部“复修”，很快就修好回来了。可是第二天，问题又出现了。这次依依说，她上次去的时候就注意到修理部还卖小的随身听，她问了价钱，35元一个，“妈妈，不如咱们再买个新的吧？”

她妈妈说，买新的不是不可以，可是这旧的毕竟花钱修了，如今没有修好，那钱花得也太没有意义了。

依依说：“我有办法，叫那个叔叔把那10元钱退给我们，我们再加25元买他的新的，不就可以了吗？”

她妈妈担忧地说：“恐怕人家不会答应的。”

“会的，我去跟他说！”依依自信地说。她妈妈于是答应让她去试一试。

临走的时候，妻子给了依依25元钱，然后嘱咐她，如果人家不同意就算了。出去不一会儿，依依提着一个崭新的小盒子回来了。妻子一看就明白了，依依的“谈判”成功了。

这件事从头到尾都是依依一个人在做，她妈妈没有干涉，更没有帮助她。从这件事情中，我感觉到，只要我们放手让孩子去做主，他总会让你惊喜于他的成长的。所以，把事情交给孩子去办，信任他、尊重他，孩子会在你的信任和鼓励中成长、成熟起来的。

说到这儿，让我想起2006年4月底在南京做节目的事。应江苏教育电视台的邀请，我们全家来到该台参加录制《玩过小学》这期节目，根据台里的安排，节目在晚上录制，当天下午该节目的执行制片人兼编导陈琼和依依妈妈两人，一遍遍不厌其烦地轮番嘱咐依依，一定要说好，不然还要重录……依依很认真又显得很无奈地频繁点头。我见状委婉地制止了她们善意的“教导”，我说这些事你们不用管了，我来和依依谈。

过后，我问依依：“刚才陈阿姨和妈妈的话你记住了吗？”

“记是记住了，可我怕出错。”依依脸上满是担忧的表情。我告诉她，到时你想怎么说就怎么说好了。

“那万一我说错了呢？”

“没事，你是小孩子，说错了也没人怪你的。”

“那我就放心了！”她高兴地喊了一声“耶”。结果毫无心理负担的依依第一次接受电视访谈就表现得很棒，甚至超长发挥了她的才智。节目播出后，反响也很好。

生活中我们对孩子的干涉简直无处不在，其实放手让孩子自己去做，给予适当的鼓励，孩子会做得更好，如果人为地给孩子增加压力，效果往往不如人意。

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